1 juin — Jour de la protection des enfants. Nous avons l'habitude de penser à la protection contre la guerre, la faim, la violence. Mais il y a encore une autre menace : une mauvaise éducation. Les enfants qui ne sont pas appris à apprendre souffriront toute leur vie. L'éducation est le plus puissant bouclier. Elle protège contre la pauvreté, les manipulations, la peur. Mais notre système éducatif ne fournit souvent pas ce bouclier. Commençons à comprendre comment l'éducation protège les enfants et ce que nous pouvons faire le 1er juin.
Un enfant éduqué peut distinguer les faits des fausses informations. C'est une protection contre la propagande, les escrocs. L'enfant connaît ses droits, n'a pas peur de dire "non" à la violence. Il peut trouver des informations sur la maladie, l'aide. Il sait apprendre — cela signifie qu'il pourra apprendre une nouvelle profession si l'ancienne deviendra obsolète. Il aura un revenu plus élevé dans la vie adulte — moins de risque de pauvreté. Plus le niveau d'éducation de la mère est élevé, plus le taux de mortalité infantile est bas.
L'éducation réduit également le risque de mariages précoces, de grossesses adolescentes.
L'école apprend souvent à apprendre par cœur,而非 à réfléchir. L'EGÉ — entraînement aux tests. Les enfants ont peur des erreurs (une erreur = une note de deux, et non une expérience). Surcharge : 8 leçons, devoirs jusqu'au soir. Sans droit au repos. Épuisement déjà au 8e grade. Inégalité : les écoles des villes et des campagnes — c'est le ciel et la terre. Les répétiteurs pour les riches, l'aide de l'État pour les pauvres. Bureaucratie : les enseignants passent leur temps à faire des rapports, et non à s'occuper des enfants.
En 2026, des problèmes liés à l'IA sont apparus : les enfants écrivent des compositions via des réseaux neuronaux, sans apprendre à réfléchir.
Une éducation inclusive est une protection. Un enfant autiste, avec la DCP, avec le syndrome de Down a le droit d'apprendre dans une classe normale. Mais en Russie, l'inclusion est maladroite : il n'y a pas de tuteurs, pas de rampes, pas d'enseignants préparés. Les parents sont obligés de soit envoyer leurs enfants dans une école spécialisée (souvent mauvaise), soit engager des pédagogues privés.
La protection des enfants avec des besoins spécifiques est non seulement une loi, mais aussi la bienveillance des camarades de classe. L'école doit apprendre aux enfants à accepter les autres. En 2026, un projet pilote "Écoles bienveillantes" a été lancé dans plusieurs régions, où les leçons de tolérance sont obligatoires.
Plutôt qu'un nouvel iPhone, offrez à l'enfant un livre. Pas une encyclopédie, mais un roman, captivant. Montrez que la lecture est un plaisir, et non une punition. Aidez avec les devoirs sans crier. Expliquez que l'erreur est normale. Inscrivez l'enfant dans des cours en ligne gratuits (sur les plateformes "Sirius", "Yandex.Учебник"). Parlez à l'enseignant si l'enfant est surchargé. Écrivez une lettre au directeur en demandant de réduire le volume des devoirs. Mettez en place un régime : les appareils numériques seulement après les leçons.
Il est important : ne comparez pas l'enfant aux autres. "Voici Petya — un excellent élève, et toi...". Ce n'est pas une protection, mais une humiliation.
Supprimer la bureaucratie superflue. Augmenter les salaires des psychologues (actuellement 1 pour 1000 élèves). Introduire des leçons de pensée critique. Former les enseignants à travailler avec les réseaux neuronaux (ne pas interdire, mais apprendre à les utiliser à bon escient). Organiser des clubs d'intérêt (gratuits). Organiser des jours sans devoirs (une fois par mois). Créer une "salle de sécurité" — un endroit où l'enfant peut venir se détendre, pleurer.
En 2026, de telles programmes existent déjà dans certaines écoles (Moscou, Kazan, Novossibirsk).
L'alphabétisation numérique fait partie de l'éducation. Les enfants doivent savoir chercher des informations sur Internet, vérifier les sources, ne pas tomber dans le panneau des escrocs (phishing, concours de faux). Savoir configurer la confidentialité sur les réseaux sociaux. Comprendre ce qu'est le "tracé numérique". Savoir que l'on ne peut pas publier ses photos, son adresse, son horaire.
Le 1er juin, des leçons d'alphabétisation numérique ont lieu dans de nombreuses écoles. Visitez-les avec votre enfant.
Les parents se plaignent : l'école supprime la créativité. Les enfants ne sont pas enseignés à poser des questions, mais seulement à répondre. Les notes tuent la motivation. Les enfants apprennent pour la note, et non pour les connaissances. L'école ne prépare pas à la vie — il n'y a pas de leçons de compétences financières, de psychologie, de self-défense. Les enseignants sont surchargés, ils ne peuvent pas donner de l'attention à chacun.
En 2026, des unions de parents ont été créées, qui luttent pour des changements. Par exemple, l'initiative "Devoirs sans stress" a récolté 100 000 signatures.
Le Jour de la protection des enfants est l'occasion de rappeler : l'éducation doit protéger, et non blesser. Elle doit donner des ailes, et non des gonds. Que le 1er juin devienne le jour où vous direz à votre enfant : "Je vous aiderai à apprendre. Pas pour les notes, mais pour la vie". Et commencez demain. Ne tardez pas à lundi.
New publications: |
Popular with readers: |
News from other countries: |
![]() |
Editorial Contacts |
About · News · For Advertisers |
Digital Library of Cameroon ® All rights reserved.
2025-2026, LIB.CM is a part of Libmonster, international library network (open map) Preserving Cameroon's heritage |
US-Great Britain
Sweden
Serbia
Russia
Belarus
Ukraine
Kazakhstan
Moldova
Tajikistan
Estonia
Russia-2
Belarus-2