Si l'enfant n'a pas fréquenté la garderie

Développement de l'enfant et communication

La grand-mère et l'émancipation du petit-fils

Formes de communication entre le père et la fille

La joie du père quand sa fille grandit

Comportement du père après 10 ans de fille

Dernier jour du mois

Communication vivante et technologies

Rêves d'un enfant

Le monde dans l'esprit d'un enfant de 10 ans

Peur de la feuille à l'école

Ami toxique à l'école

Cet article examine la question complexe et douloureuse de la manière dont la mémoire historique de l'Holocauste influence les politiques de l'État d'Israël envers la population palestinienne de la bande de Gaza. Sur la base d'une analyse des discussions publiques, des déclarations politiques, des positions des organisations de défense des droits de l'homme et des débats académiques, l'article reconstruit le problème multifacette de la relation entre le traumatisme collectif du peuple juif et les actions entreprises par Israël lors de l'opération militaire qui a commencé après le 7 octobre 2023. Une attention particulière est accordée au phénomène de l'utilisation des analogies historiques, aux débats sur l'applicabilité du terme « génocide », et au dilemme moral auquel est confrontée une société qui a connu une catastrophe.

L'ordre comme un besoin intérieur de l'enfant